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中班手工教案怎么写

时间:2019-04-01 来源:六神无主网
 

  导语:中班手工教案怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关中班手工教案模板,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

  中班手工教案:手摆鱼

  教学设计:

  1、设置海底世界情境,激发学习兴趣。

  2、引导学生观察、分析手摆鱼的制作方法,培养学生自主学习能力。

  3、通过做游戏“我是一条鱼”,体验创作带来的乐趣。

  课前准备:

<癫痫病正规治疗医院p>  用上一节课剪刻的鱼形,并剪贴一些海底生物、植物装饰教室。课前把美术室布置成海底世界的情境,让学生一进来就能被这情境所感染,激发他们的表现欲望。

  教学过程:

  1、播放歌曲《我是一条鱼》,学生听着音乐进教室,分四组坐好。

  2、语言导入新课。

  师:欢迎各位小朋友来到我们的海洋世界1

  3、播放海底世界录像带,欣赏海底世界里各式各样的鱼儿。

  师:海底世界是个美丽的家,鱼儿在这里自由自在地邀游,快乐极了!小朋友,你们想不想也变成一条鱼遨游在我们教室里的这个海底世界呢?

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  4、教师指导学生思考或小组讨论如何变成一条鱼?各小组发表意见后,大家评一评谁的想法妙。

  5、出示手摆鱼:(套上手表演)我是一条美人鱼,游啊游到你们身边来,小朋友,快快跟我到海洋世界里来玩吧!孩子们这时热情高涨, 巴不得马上把手摆鱼制作出来。

  6、想一想,说一说,手摆鱼是如何做成的?

  7、教师讲解制作方法:(示范制作过程)

  ①剪出两张一样大小的鱼形,注意鱼形比手掌大一些。(想一想为什么?)

  ②把鱼形四周粘合起来,注意留出鱼尾部分。

  ③给鱼装饰图案。

  8、学生制作手摆鱼:癫痫病人能生孩子吗

  播放海底世界录像,学生进行手摆鱼制作。(强调黑板是海洋的入口处,漂亮的鱼儿可顺利进入海洋,不够漂亮的老师将会请他再回去打扮打扮o)

  9、游戏:

  ①手摆鱼邀游大海比赛,请四名先制作好手摆鱼的学生,把鱼套在手上,到大海里来一试身手, 比—比谁的鱼儿长得美,谁的鱼儿游得好看,谁的鱼儿游得快。

  ②邀游大海训练,请小朋友把制作好的手摆鱼套在手上,排好队,跟着老师这条美人鱼在浅海区里学游水,强调游时尽量模仿鱼儿的各种动态。

  ③邀游大海:让学生在教室里自由邀游。强调注意纪律,在大海里邀游时应注意灵活应变,避免与其他鱼儿相撞。

<鹤壁癫痫病医院哪里比较好p>  10.总结教学;祝愿小朋友在知识的海洋里也能畅快地邀游!最后请小朋友收拾好学习工具和废纸,不要留下任何垃圾,给我们的海洋世界留下美好的印象,游出教室,游到更广阔的海洋里去探索。

  教材分析:

  海底世界是儿童喜爱表现的对象之一,深蓝色的海水里生长着各种各样的鱼类,同时还生长着各种门类的海洋生物,海底是一个充满了神秘色彩的水下世界。

  本课通过制作手摆鱼,了解立体鱼制作的基本方法,并设置海底世界情境,让学生模仿鱼儿在水中游动的各种动态变化。通过游戏活动让学生享受创造的乐趣,感受鱼儿在水中自由自在的快乐生活,激发学习的兴趣。

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